| ||||||||||||||||||||
|
|
|
05.09.2008 Кадр за кадром.
При феномене всеобщего высшего образования и переизбытке финансистов и юристов многие индустриальные компании не могут сегодня заполнить вакансии простых рабочих, вербуя иностранных. Об этом говорил Нурсултан Назарбаев на международном трудовом форуме, прошедшем в прошлом месяце в Рудном. Однако такое положение дел не устраивает ни власти, ни бизнес. Ключ к решению наболевшей проблемы удалось подобрать общественному фонду «Современное образование». С председателем его попечительского совета Болатом Жансугуровым, возглавляющим департамент развития транспортно-коммуникационного комплекса в Минтранскоме, корреспондент «Литера» продолжил «рудную» тему. - Наш фонд уже шесть лет отслеживает ситуацию на рынке труда, собирая информацию о том, с какими сложностями сталкиваются работодатели с одной стороны и безработная молодежь - с другой. А начинали мы с ярмарок вакансий, которые каждый год проводили в Мангистауской области. Интерес к ним был просто огромный. Поскольку в регионе запускаются крупные нефтяные, индустриальные и морские проекты, а технических кадров остро не хватает. Во время таких ярмарок, куда приглашались представители серьезных компаний и выпускники, вскрылась достаточно тревожная тенденция: имея на руках дипломы нефтяных факультетов, молодежь порой не знает элементарных вещей, у многих скудный языковой багаж, иные даже компьютерной грамотой не владеют. Само собой, такие сотрудники на предприятиях не к месту. Там лучше наймут человека, который по песням «Битлз» выучил английский, а потом вырастят из него специалиста нужного им профиля. Выходит, вузы сегодня поставляют на рынок не тот продукт, который нужен производственникам. Они не хотят брать к себе никчемного работника даже по звонку влиятельного дяди. Сейчас самим нужно доказывать свою профессиональную состоятельность и конкурентоспособность. Именно так и сказал на I Конгрессе молодежи Казахстана наш президент: «Дорогие молодые люди, никакого патернализма не будет. Государство должно предоставить вам стартовые условия, а дальше учитесь, рвитесь!» Эти слова мне врезались в самое сердце. Так давайте учиться на чужих ошибках. Яркий тому пример - такой крупнейший нефтяной Клондайк, как Объединенные Арабские Эмираты. В стране, прославившейся в древности великими открытиями в медицине (Аль-Канун) и математике (Аль-Джебр), к XXI веку образование деградировало. Потому что за счет нефтедолларов коренным арабам к рождению государство жалует 100 тысяч долларов. Их расслабили. Теперь, чтобы поднять интеллектуальный уровень нации, в ОАЭ принят закон «О всеобщем высшем образовании» и параллельно открываются филиалы знаменитых мировых университетов, таких как Оксфорд и Кембридж. И в нашей стране пора перестраивать систему обучения. - На этот случай не грех вспомнить старый большевистский лозунг: критикуешь - предлагай, предлагаешь - делай! - Согласен. Так вот, уже несколько лет назад наблюдался дефицит высококлассных технократов. А сегодня он уже тормозит темпы роста нашей экономики, на чем заострил внимание глава государства, выступая на международном трудовом форуме в Рудном. Мы подсчитали, что с развитием морского транспорта к 2011 году понадобится порядка 3 тысяч специалистов-водников. Есть два варианта закрыть эти вакансии: либо создать два факультета в местном политехническом институте, которые через пять лет подготовят максимум сто пятьдесят выпускников. Причем только сто из них, как показывает жизнь, пойдут работать по специальности, а это ничтожно мало. Поэтому, если мы хотим называться морской державой, логично открыть новый специализированный университет. С продвинутой образовательной программой, учебными тренажерными центрами и сильными преподавателями. Коль скоро государству это пока не по силам, администрация итальянского порта Равенна изъявила желание помочь с лекторами, обучающими технологиями и литературой. Свои договоренности с итальянскими партнерами руководство морского порта Актау и компании «Казмортрансфлот» готово закрепить в меморандуме, когда в сентябре они приедут в Астану на конференцию «ТрансЕвразия-2008». Надеемся, что тогда в стране появится мощный университет, который будет выпускать специалистов мирового стандарта. Он будет интересен всем странам Прикаспийского региона. Или возьмем авиацию. Среди нашего летного состава только треть казахстанцев. Все остальные - приглашенные иностранцы, причем преклонного возраста. Дело в том, что в Академии гражданской авиации авиаторы учатся пять лет, но после нее они никому не нужны. Потому что на пилотов первого класса им потом еще нужно пять лет переучиваться. А за рубежом есть двухгодичные курсы переквалификации. Как раз сейчас Министерство транспорта и коммуникаций работает над тем, чтобы их аналог появился и у нас. И будущие классные летчики могли готовиться по новой программе, оттачивать свое профмастерство в хорошем учебном центре. С его обустройством готова помочь одна сингапурская компания. Однако на эти планы не дает своего согласия Министерство образования и науки. Хотя на том же трудовом форуме говорилось, что стране необходим анализ и прогноз специальностей, в которых нуждается та или иная отрасль, чтобы ликвидировать диспропорцию среди выпускников. Наконец, приблизить уровень их теоретической подготовки к практике. А ведь выправить положение возможно уже сейчас, если прикрепить каждый университет, техникум и профтехучилище к конкретному предприятию или компании. - Скажите, а как, по-вашему, этот почин может выглядеть на практике? - Мы уже занимаемся подключением работодателей к образовательному процессу, как поручил президент. Понятно, что на это должна быть их добрая воля. Поэтому им нужно дать понять, что через несколько лет начнет действовать законодательный запрет на ввоз иностранной рабочей силы. Дабы к тому времени их бизнес не встал, им необходимо начать вкладывать инвестиции в студентов, постараться сделать так, чтобы они оказались им полезны в будущем. Не откладывая вопрос в долгий ящик, мы договорились с ректором нашего ведущего вуза КазНГУ им. Аль-Фараби Бахытжаном Жумагуловым открыть в университетских стенах крупный центр по трудоустройству, какого еще не бывало на всем пространстве СНГ. В нем мы планируем наладить тесное общение преподавателей, бизнесменов и студентов. Работодатели здесь будут знакомиться с образовательным процессом и даже сами читать лекции студентам - своим потенциальным работникам. Тем самым обучение обретет прикладной характер. Также мы рассчитываем, что предпринимательские круги одновременно помогут обустроить там еще и научный центр, который внесет свою лепту в инновационную и научную базу государства. Ведь с Кембриджа и Оксфорда на берегах Туманного Альбиона как раз и начинается мозговая атака. По такому же принципу можно развивать и КазНГУ. В нашем центре будут постоянно находиться психологи, которые сориентируют студентов, в какую сферу им лучше податься, имея на руках ту или иную профессию. Кстати, свое резюме работодателям они смогут рассылать уже с первого курса. К их услугам будут предоставлены компьютеры с Интернетом и всей необходимой базой. В общем, центр в КазНГУ - наша первая ласточка. Его аналоги мы со временем планируем открыть при университетах и колледжах в других регионах. Думаю, этот опыт можно применить в масштабах всей страны. - А вы уверены, что деловые круги пойдут навстречу? - Поверьте, у работодателей огромный интерес и большая потребность в кадрах. В чем мы убедились, запустив в Алматы один из наших предыдущих проектов - постоянно действующую образовательную выставку «На Арбате». Мы установили там с десяток компьютеров и открыли свой сайт www.staff.com, где любой молодой человек может оставить резюме и подыскать для себя подходящее место среди тех вакансий, что предлагают различные фирмы. Мы видим обоюдоострую заинтересованность. Ведь государство сейчас ведет мощную экономическую политику, запускает массу крупных отраслевых программ. Если их не наполнить кадрами, то они окажутся под угрозой. Новая инновационно-цифровая экономика страны без хороших специалистов невозможна. Казахстан уже подошел к тому рубежу, когда нужно организовывать прямые контакты между образовательной и бизнес- средой. Предпринимали тоже должны тратиться, чтобы получить толковых сотрудников. Но главная проблема, которую они на сегодня реально решают, это рабочие места. А ведь параллельно нужно создавать инженерию социальной ответственности. Частный сектор, по сути, встал у руля самых разных отраслей. Государство делегировало ему часть своих менеджерских полномочий. Благодаря этому многие бизнесмены крепко встали на ноги. Наверное, нельзя жить комфортно, зная, что по соседству с тобой бедствуют старики и дети, прикованные к инвалидным коляскам, лишенные простых человеческих радостей. На днях судьба меня столкнула с родителями четырехлетнего Муслима, который с рождения отключен от мира звуков. Немецкие врачи готовы сделать мальчику операцию, чтобы он слышал. К сожалению, на родине благотворителей не нашлось, а ведь богатых людей у нас немало. Богатство накладывает некие обязательства, естественно, добровольные. Необязательно становиться вторыми Демидовыми, нужно просто жить с мыслью о том, что ты в ответе за то, что происходит вокруг. Впрочем, это тема отдельного разговора.
Беседовал Александр КОНОНЕЦ, Астана
Доступ к документам и консультации
от ведущих специалистов |