Постановление Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2014 года № 262 «О внесении изменений в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 - 2015 годы»

Постановление Правительства Российской Федерации от 3 апреля 2014 года № 262
О внесении изменений в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 - 2015 годы

Правительство Российской Федерации постановляет:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 - 2015 годы, утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. № 61 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 10, ст. 1377; 2012, № 3, ст. 411; № 30 ст. 4281; № 49, ст. 6871; 2013, № 2, ст. 84; № 32, ст. 4317; 2014, № 2, ст. 96).

Изменения,
которые вносятся в Федеральную целевую программу развития образования на 2011 - 2015 годы
(утв. постановлением Правительства РФ от 3 апреля 2014 г. № 262)

1. Позицию паспорта Программы, касающуюся объемов и источников финансирования Программы, изложить в следующей редакции:

«

».

2. В разделе III:

а) абзац пятый изложить в следующей редакции:

«В результате реализации мероприятия по достижению во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров инициативы «Наша новая школа» на всей территории Российской Федерации будут модернизированы муниципальные системы дошкольного образования, внедрены новые формы дошкольного образования, включая новые формы присмотра и ухода за детьми в сочетании с различными формами дошкольного образования, а также распространены:";

б) абзац семнадцатый изложить в следующей редакции:

«В рамках мероприятия по распространению на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей во всех субъектах Российской Федерации будут использованы различные современные модели общего и дополнительного образования, в том числе:»;

в) после абзаца двадцать третьего дополнить абзацем следующего содержания:

«модели, обеспечивающие выявление и сопровождение одаренных детей в общеобразовательных организациях через систему интеллектуальных состязаний школьников (на примере проведения всероссийской олимпиады школьников), творческих соревнований, смотров, конкурсов, научной (научно-исследовательской) деятельности, физкультурно-спортивной деятельности.»;

г) после абзаца семьдесят третьего дополнить абзацем следующего содержания: