ТУП РК «Бакалавриат. Высшее медицинское образование. Специальность 5В110400 «Медико-профилактическое дело - Введение в клиническую медицину»

Приложение № 2

к приказу Министра

здравоохранения Республики Казахстан

от 26 октября 2011 года № 734

Типовые учебные программы
высшего медицинского образования по специальности 5В110400 «Медико-профилактическое дело - Введение в клиническую медицину»

Бакалавриат. Объем часов - 135 (3 кредита)

Содержание

1. Пояснительная записка.

2. Распределение часов дисциплины.

3. Содержание дисциплины и примерные тематические планы лекций, практических занятий, СРСП, СРС.

4. Методы обучения и преподавания.

5. Оценка знаний.

6. Оборудование и оснащение.

7. Список рекомендуемой литературы.

1. Пояснительная записка

Современные требования к компетенциям организаторов здравоохранения предполагают, конечно, в первую очередь область менеджмента и маркетинга практического здравоохранения. Будущие специалисты не будут заниматься практической клинической деятельностью, но невозможно организовывать и управлять процессом оказания медицинской помощи населению без знания основ самой клинической медицины. Поэтому в процессе подготовки специалисты данного профиля должны получить базовые знания общих принципов обследования пациентов, клинико-лабораторные проявления наиболее распространенных заболеваний внутренних органов и принципов их лечения. Не менее важно научить оказанию неотложной помощи при угрожающих жизни состояниях, так как организаторы здравоохранения в своей профессиональной деятельности могут сталкиваться с такими ситуациями.

Изучение студентами, обучающимся по специальности «Медико-профилактическое дело», дисциплины «Введение в клиническую медицину» позволит получить эти необходимые им знания и применять их в будущем в вопросах практической организации здравоохранения, решать медицинские проблемы пациента, оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях.

Цель дисциплины: обучить студентов физикальным методам исследования больных, симптоматологии и синдромной диагностике наиболее распространенных заболеваний внутренних органов, лабораторно-инструментальным методам исследования, оказанию первой и доврачебной неотложной помощи при угрожающей жизни состояниях.

Задачи дисциплины:

- обучить методам обследования больных (расспрос, осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация)

- научить выявлять симптомы и синдромы при типичном течении основных заболеваний внутренних органов

- обучить современным методам лабораторно-инструментальной диагностики

- обучить методам диагностики и принципам лечения наиболее распространенных заболеваний внутренних органов

- обучить основам деонтологии и профессиональной этики

Конечные результаты обучения (компетенции)