Ответ Министра образования и науки РК от 30 января 2020 года на вопрос от 17 января 2020 года № 590243 (dialog.egov.kz) «Инструктор ЛФК с профессиональным медицинским образованием не может быть приравнен к педагогам»

Ответ Министра образования и науки РК от 30 января 2020 года на вопрос от 17 января 2020 года № 590243 (dialog.egov.kz)

Вопрос:

В проекте приказа Министерства образования и науки «Об утверждении Перечня должностей педагогов» просим приравнять к педагогической должности инструкторов по лечебно-физической культуре, которые работают в специальных организациях образования для детей с ограниченными возможностями, а именно с нарушениями опорно-двигательного аппарата.

В специальных организациях образования с нарушениями опорно-двигательного аппарата в основном трудоустраиваются специалисты, имеющие квалификацию учителя физической культуры или адаптивной физической культуры.

Имея профессиональное образование, в дальнейшем, пройдя курсы повышения квалификации по лечебной физкультуре в Центре САТР и других центрах дополнительного образования, они могут легко работать с детьми с выраженными отклонениями в физическом развитии и с ограниченной мобильностью.

В настоящее время в учебные программы гуманитарных колледжей включена дисциплина «Адаптивная и оздоровительная физкультура», а в педагогических вузах на факультете «Физическая культура» есть курсы «Адаптивная физическая культура», «ЛФК» и выпускники обучаются навыкам работы с детьми, имеющими двигательные нарушения, овладевают знаниями и умениями по лечебной физкультуре, массажу.

Ответ:

Добрый день!