Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 16 октября 2018 года № 574 «Об утверждении Концептуальных основ казахстанской национальной системы выявления, развития и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи»

Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 16 октября 2018 года № 574
Об утверждении Концептуальных основ казахстанской национальной системы выявления, развития и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи

В целях исполнения пункта 1 Дорожной карты по выявлению и поддержке одаренных детей и талантливой молодежи Республики Казахстан, утвержденной Министром образования и науки Республики Казахстан от 21 июня 2018 года, ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить прилагаемые Концептуальные основы казахстанской национальной системы выявления, развития и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи (далее - Концептуальные основы).

2. Департаменту дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Республики Казахстан (Каринова Ш.Т.) довести данный приказ до сведения Управлений образования областей, городов Астаны, Алматы и Шымкента и Республиканского государственного казенного предприятия «Республиканский научно-практический центр «Дарын» Министерства образования и науки Республики Казахстан.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на вице-министра образования и науки Республики Казахстан Суханбердиеву Э.А.

4. Настоящий приказ вступает в силу со дня его подписания.

Утверждены

приказом Министра

образования и науки

Республики Казахстан

от 16 октября 2018 года № 574

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Концептуальные основы
казахстанской национальной системы выявления, развития и поддержки
одаренных детей и талантливой молодежи

Астана

2018

СОДЕРЖАНИЕ

Введение:

1. Цель и задачи Концептуальных основ

2. Принципы Концептуальных основ

3. Основные направления реализации Концептуальных основ

3.1 Создание и развитие нормативно-правовой, научно-методической и учебно-материальной базы реализации Концептуальных основ

3.2 Формирование информационно-образовательной среды для работы с молодыми талантами

3.3 Выявление, развитие и сопровождение одаренных детей и молодежи

3.4 Создание условий для самореализации молодых талантов

4. Механизмы реализации Концептуальных основ

5. Ожидаемые результаты

Введение

Как отмечает Глава государства Н.А. Назарбаев в своей статье «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания»: «Стремление к образованию всегда было характерно для нашего народа. Но культ образования должен быть всеобщим. И тому есть жесткая и ясная причина. Технологическая революция ведет к тому, что в ближайшие десятилетия половина существующих профессий исчезнет. Такой скорости изменения профессионального облика экономики не знала ни одна эпоха. И мы вступили в эту эпоху. В таких условиях успешно жить сможет только высокообразованный человек, который может относительно легко менять профессию именно благодаря высокому уровню образования».