Типовые правила деятельности организаций образования по условиям организации обучения (приложение 3 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 сентября 2013 года № 375) (с изменениями по состоянию на 06.01.2021 г.) (утратили силу)

Утратили силу в соответствии с приказом и.о. Министра образования и науки РК от 29 декабря 2021 года № 614

Приложение 3

к приказу Министра образования и науки

Республики Казахстан

от 17 сентября 2013 года № 375

Типовые правила
деятельности организаций образования по условиям организации обучения
(с изменениями по состоянию на 06.01.2021 г.)

Заголовок главы 1 изложен в редакции приказа Министра образования и науки РК от 30.07.19 г. № 338 (см. стар. ред.)

Глава 1. Общие положения

1. Типовые правила деятельности организаций образования по условиям организации обучения (далее - Типовые правила) разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании» (далее - Закон), Законом Республики Казахстан от 9 июля 2004 года «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждении детской безнадзорности и беспризорности» и определяют порядок их деятельности.

2. К видам организаций образования по условиям организации обучения относятся: малокомплектная школа (далее - МКШ) и опорная школа (ресурсный центр), общеобразовательная школа при исправительном учреждении, вечерняя школа, организация образования для детей с девиантным поведением (организация образования), организация образования для детей с особым режимом содержания и школа при больнице.

Организаций образования по условиям организации обучения независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности реализуют образовательные программы начального, основного среднего, общего среднего образования.

3. В настоящих Типовых правилах использованы следующие понятия:

1) опорная школа (ресурсный центр) - организация общего среднего образования, на базе которой консолидируются образовательные ресурсы близлежащих малокомплектных школ для проведения краткосрочных сессионных занятий и промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в целях обеспечения доступа к качественному образованию учащимся малокомплектных школ;

2) малокомплектная школа - общеобразовательная школа с малым контингентом обучающихся, совмещенными класс-комплектами и со специфической формой организации учебных занятий;

3) магнитная школа - малокомплектная школа, закрепленная за опорной школой (ресурсным центром) приказом районного (городского) отдела образования.

Заголовок главы 2 изложен в редакции приказа Министра образования и науки РК от 30.07.19 г. № 338 (см. стар. ред.)

Глава 2. Порядок деятельности малокомплектной и опорной школы (ресурсного центра)

4. Деятельность МКШ и опорной школы (ресурсного центра) осуществляется в соответствии с настоящими Типовыми правилами и своим уставом.

5. Основными задачами МКШ и опорной школы (ресурсных центров) являются:

1) обеспечение и расширение доступа к качественному начальному, основному среднему, общему среднему образованию;

2) применение информационно-коммуникационных технологий обучения;

3) консолидация образовательных ресурсов МКШ в опорной школе (ресурсном центре) с целью обеспечения качественного образования;